Ponosna na svoje zvanje

Nastavnica sam. Dobra ili loša to mogu procjeniti moji učenici, bivši i sadašnji. Mislim da od sviju njih barem imam poštovanje jer bi bilo kakve druge osjećaje bilo naivno očekivati. Radim u osnovnoj školi već gotovo 15 godina, a danas je bio prvi put, u mom radnom vjeku, da sam prije ulaska u učionicu osjećala strah. Strah da bi me djeca mogla pitati nešto o štrajku i još veći strah da se neću moći suzdržati i da ću im reći istinu.

A kakva je istina? Istina je da sam ovaj ponedjeljak po prvi put u mom životu poželjela živjeti negdje drugdje, a mislim da je iste misli imao i veliki broj mojih kolega i kolegica nakon što smo čuli presudu Općinskog suda u Širokom Brijegu. Rekla bih im da bi bilo jako glupo ako se netko od njih odluči za zvanje učitelja jer bi se u tom slučaju unaprijed osudili na ropstvo i na činjenicu da će biti popljuvani. Rekla bih im čak i da se učenje previše ne isplati u ovoj zemlji jer šlag ionako pokupi šačica polupismenih, korumpiranih skorojevića. Još bi dosta toga rekla, ali srećom nitko me nije ništa pitao.

Nitko nije pitao jer mi smo narod koji ne pita, koji šuti i radi, koji vječito slavi lopove, koji pljuje i ocrnjuje radnike, koji anonimno komentira , koji se ni protiv čega ne buni, koji djecu uči istome i tako u nedogled.

Krivi smo i mi nastavnici. I mi smo dio tog mentaliteta. One koji nas smatraju lijenčinama i bezveznjakovićima nikada nismo ni pokušali demantirati. Nikada nismo nikome rekli da imamo taj „strašno dugi odmor“ jer nam tako određuje netko drugi, da godinama sami izrađujemo planove i programe, prilagođavamo udžbenike bez ikakve pomoći savjetnika i mentora, da se ne možemo stručno usavršavati jer takvih usavršavanja u našoj županiji nema, da uglavnom sami financiramo sva dodatna sredstva za rad, da se za veliki broj djece brinemo više nego njihovi roditelji. Optužuju nas da idemo na besplatne ekskurzije s djecom. Evo ja bih baš voljela vidjeti roditelja kojem bi putovanje s tridesetero tuđe djece, za koje ste odgovorni, bilo užitak. Optužuju nas da ne znamo raditi. Pa provjeru učitelja za prijem u radni odnos ne obavljaju nastavnici. I mi smo svjesni da među nama ima korova. Optužuju nas za još mnogo toga. Ovih dana mi se čini da smo za sve krivi. Za korupciju, nerad, neobrazovanost, neisplaćene plaće kod privatnika…

Ne pišem ovo jer tražim sažaljenje ili da se nekom pravdam. Pišem jer sam ponosna na svoj posao. Pišem jer sam danas pred ulazak u učionicu svjesno odlučila lagati djeci koju učim i ako budu pitali ipak im reći:

Ne dajte se otjerati!

Ne dajte da vas učine nepismenim ovcama!

Ne gubite nadu jer ničija nije gorjela do zore!

Čitajte, učite, radite!

Nepismenim ljudima je najlakše vladati, nemojte im olakšavati posao!

(www.jabuka.tv | M.B., prof. )


135 komentara

  • Ponosna sam što Vas imam za kolegicu ! Neka konačno progovore sve naše kolege koji godinama šute i rade !!! Prosvjeto pričajte , kažite , pripovjedajte objašnjavajte , tumačite , jer vi sve znate što nas i koliko dugo muči i zato PROGOVORITE da i ovi nesposobni , nepismeni , glupi i korumpirani čuju !

  • Svi koji ulazimo u učionice znamo da je ovo vrijeme “čudo neviđeno”, raditi nije problem, ali vrijeme zimskih raspusta u normalnim sredinama koristi se za stručna usavršavanja. Zašto nemamo savjetnike kojima bi se mogli obratiti za pomoć? Moraju li mentori biti članovi partija, moraju li ravnatelji ići u komitet po mišljenje, moraju li vijeća roditelja biti u službi vladara, mora li u školu biti primljen svaki podobni član partije.
    Zanimljivost je i održavanje nastave, čime možemo zainteresirati učenike, što im možemo novo ponuditi, koja učila su nabavljena da im možemo pokazati naučeno na primjeru, konkretno. Kako raditi u ovakvim uvjetima gdje su jedino sredstvo krede i ploča? Kako ići naprijed pognute glave i biti mirno nesretan, koliko ti odrede, kako ti odrežu i što ti narede….

    • Pa zašto niste štrajkali za bolje uvjete, za nova sredstva za rad, novu opremu. Vi ste samo ukinuli nastavu kad je netko iznio PRIJEDLOG za smanjenje od 40-50 KM

  • Nisi ti sama. ja radim u školi 38 godina. Ali, ostalo nam je jedino na izborima kazati ono NE ovima na vlasti jer nikada u mom radnom vijeku nikada nije bilo gore.

  • Super. Ali shvatite, ako je vama trebalo tako dugo da progledate kraj očiju i zdrave pameti, da treba i drugima vremena da shvate. Budući niste ranije shvatili, odnosno niste reagirali, odnosno šutjeli ste,o tim svojim problemima ali i o svemu što vidite i što vas okružuje, krivi ste i vi, naravno. Vi ste u ponedjeljak prvi puta poželjeli živjeti negdje drugdje. Vi još niste ništa okusili niti ste još shvatili gdje živite. Ali pohvalno je i što ste počeli taj proces. Kad ste ranije čitali o nekom slučaju iz vaše sredine, koji ukazuje na probleme i nepravdu, mislili ste da je to neki “slučaj” koji želi izići u novinama. Sad vjerujte da je svaki taj veći junak od cijele prosvjete zajedno, jer je sam krenuo na vjetrenjače. Trebali ste davno stati uz takve. Odmicanjem od njih pokazivali ste da ih i sami osuđujete, da im ne vjerujete. Osobito niste smjeli toliko dugo da šutite jer šutnja je grijeh. Ja sama imam ¸4 predmeta na sudu, dosad redovito gubim, ali nadam se. I ja svaki dan moram svojoj djeci, kojih je petero objašnjavati zašto sam išla 50 kilometara dnevno da završim školu koja je i danas deficitarno zanimanje,a ne daju mi radit, i moram njih petero 28 kalendarskih godina( 61 školsku) spremati u školu da završe samo srednju. Onda će ih netko šutati do suda, da kao ja putem suda traže svoja prava. Ah mislite sad ne može to biti u Širokom. Sve kršćani. Hrvati, gdje su fratri?!! Pa svi su u Nastavničkim vijećima, Školskim odborima. ministarstvima,u crkvi nedjeljom na misi.. Neki nikada ne bi shvatili da se nije dogodilo ovo.Nikada ne biste shvatili da se ja već godinama pitam zašto smo ostali ovdje, zašto se suprug borio kad je bio rat i sl. Ali sad nam nije lako otići. A djeca mi već odlaze trbuhom za kruhom, kao moja majka prije 45 godina.Vratite se svom pozivu, držite se ovoga što govorite djeci, nadoće toga još. Vi i dalje radite. Imate posao koji volite. Pa vi ste sretnica…Ovo čime niste zadovoljni. bit će pokora, jer i drugi oko vas trpe.Pročitajte nešto od fra M. Knezovića i fra Ivana Šarčeviće. Ima na internetu.
    Ps. Hoćete doći na moje ročište da vidite kako se majka petero djece, supruga branitelja bori za posao?

  • Pozdrav i podrška, nije istina da su učitelji šutili koliko ja znam ovo je peti štrajk, dva su bila u Titinoj JUGIali nisu završila na sudu, treba se znati da u svakom žitu ima kukolja tako i u našoj Županiji ima poneki kukolj ostalo su vozači, stražari, portiri, FABUS, KUPES, BIJAKOVIĆI i sl. fkulteti kupljeni našim novcima poslije rata u 40-tim godinama, zainteresirati možete djecu dođite pogledajte kabinete, prije 40 godina kad sam bio osnovac kabinet fizike je bio pun učila niti jedna lekcija nije teoretski bla,bla,bla rađena već nam je sve predočeno praktično, danas na taj kabinet posjećeju prazni ormari, reći će ovi HRVATINE, pa kako su nestala učila nisu ih oni pokrali neka donesu uplatnice kad su nešto kupili. Gimnazija i Srednja škola dobile su kabinet od JAPANSKE vlade ljudi dolazili da vide kabinet kad ono jada nama žice za spojiti računala cca 2500 KM, garancija istekla na računala u podrumu. Ovih dna zahvaaljujući razumjevanju dobruh ljudi iz MANDEXA i FEALA trebao bi kabinet biti pušten, nek sada naša ministrica, naše klege dojučerašnje Galić i Sesar dođu na otvaranjekabineta i pozovu novinare.Poštovani roditelji mi smo s vašom djecom skoro koliko i vi, dolazili ste u škole poneki na roditeljske i informacijei mogli vidjeti stanjeu školama, koje se nije puno promjenilo od dana kad ste išli u iste te škole, što ste vi kao poduzetnici, građani, roditelji , političari i ostali poduzeli da vam djeca imaju kakve takve uvjete za školovanje i opet nas osuđujete.
    Radno vrijeme cjelodnevno gospodo je i naš san, za većinu nedosanjan, ovako se radilo u vrijema ALEKSANDRA, POŠTO NEZNTE DA IMAMO OBBAVEZE I NAKON ŠTO VAŠA DJECA NA DOLAZE NA NSTAVU BILO BI DOBRO DA MIJEDNE GODINE ZAKLJUČAMO ŠKOLU ZADNJIM DANOM NASTAVE I OTVORIMO PRVIM PA DA VIDITE KAKO BI SEPROVELI.

  • Profesori dignite glave ,nemojte se sramiti nikoga ni ničega i najveća Vam hvala što nam učite djecu u nikakvim uvjetima , još uvjek u 21 stoljeću nemate ništa nego kredu..nemate ni vrata na WC ,pomagala……. Vi niste mogli kupiti školu,mada neki jesu u Tuzli ,Bosni… ali to su poslušnici i podobni, koji vama i našoj djeci nisu trebali biti kolege ,radne naravno. i koje su ravnatelji doveli bez srama i posljedica i koji su UZEli KRUH KAO OVOJ MAJCI , a ti majko i drugi nemojte propustiti žalbe jer istina se zna.

  • Konacno su ljudi poceli pisati i komentirati. I to kako treba. Strajk je bio pocetak borbe za bolje sutra ne samo prosvjeti nego i svima ostalima. Strajk je bio (a i dalje je) prvi znak odupiranja i podizanja glave i izricanja: “Stanite malo, nismo mi ovce a joj manje nepismene budale!” Strajk je borba. Nadam se da ce sada svatko tko vec godinama trpi nepravdu, koncano ustati i reci DOSTA JE!
    Jer, dosta je. Zivimo na mjestu na kojem je tesko zivjeti ali samo iz razloga jer smo to dopustili. Mozemo se stvoriti bolji i posteniji svijet. Samo je pitanje zelimo li??

  • za xxxx
    majka hrvatica
    u toj riječi je sve rečeno ma kao bila teška i nesnosna ova tama što se nadvija nad našim obzorjem uvijek se na našoj životnoj stazi pojavi neki plamen koji nam osvjetljava put put istine koji nas usmjerava ka izlazu gdje je nada to su vaše riječi riječi koje svjedoče istinu,svi smo krivi svi i ko ne osjeća krivicu griješan je zao i nikad se neće popraviti i tako čini jednu beskrajnu vojsku nerazumnog i bezumnog našeg ponašanja koja čini pakost vlastitij domovini .samo 19 godina prije mog rođenja dogodila se tragedija mog naroda i jedna agonija hude jame u kojoj su u rudarske jame živi zatrpani pripadnici križnog puta momci cure djeca možemo li zamisliti njihovu agoniju umiranja u gladi žeđi gušenju o tome ne možemo ni razmišljat i ne želimo jer smo se svrstali uz njihovog krvnika i uz njegove ideale a li život na zemlji je pokora stoga se nemojte čuditi ovom nerazumijevanju za vaše svjetonazore
    ljudi su ovdje davno Boga izgnali i uz vraga pristali

  • KADA JE VLADA ŽZH NABAVILA JEDNU JEDINU KNJIGU ZA BIBLIOTEKE U ŠKOLI,KADA JE OPREMILA JEDAN KABINET ZA PRAKTIČNU NASTAVU,JE LI OBEZBJEDILA BESPLATNE UDŽBENIKE ZA DJECU LOŠEG IMOVINSKOG STANJA,JE LI OBEZBJEDILA BESPLATAN PREVOZ ZA TU ISTU DJECU DA BI MOGLI DOLAZITI NA NASTAVU.Svi mi znamo slučajeve da djeca izostaju sa nastave jer nemaju pet maraka za kartu a o sendviću da ne pričamo.Na sve navedeno ,po konvenciji djeca imaju pravo,to bi trbali znati i u Vladi i u Sudu,nažalost sila pokopava pravo.

  • Narode moj drago mi je da vam je vlast svojim nerazumnim postupcima pojasnila probleme prosvjete! Sad vam je sve jasno i stanite uz nas i pomozite da se izborimo za svoja prava i za prava vaše djece , šutnja nije rješenje problema !

  • Ja nisam ovaj xxxx iznad. Ne bih ovako rekla. Tko je gledao vidio je probleme i ranije. Nije nama “vlast otvorila oči”. Vlast je onakva kakvu zaslužujemo. Mi smo ih izabrali. To su naši. Rodbina., znanci, prijatelji, susjedi…. Svak može pogriješiti. I ja imam mana i grešaka. Samo pozivam na razgovor, preispitivanje savjesti, pa učiniti taj veliki mali korak, razgovarajmo. Ne okrećimo više glave jedni od drugih. Tu nas je razjedinilo, tu se moramo ujediniti. Svi smo tu jedni radi drugih, nitko samo radi sebe.

  • Učiteljska ili bolje reć profesija prosvjetara je jedno od najvrijednijih profesija na svijetu. Ali kod nas je to samo teorija, kad dignemo glas i kažemo da ni “oni” nisu u pravu onda nam se priča o neprimjerenim kredama i pločama, o srušenim sanitarnim čvorovima, o goloj i bosoj djeci koja nemaju za sendviće. Činjenica je da toga ima i da bi se na samo vlada nego cijela društvena zajednica trebala o tom pobrinut. Ali prvi prosvjetari zaborave na one slabijeg financijskog stanja kad na početku školske godine inzistiraju na novim knjigama za svaki predmet, a još uz to radne bilježnice, nastavni listići i sl. a zašto??? pa valjda je u pitanju provizija, jer dok to nije postojalo djeca su učila i bila učena samo s kredom i pločom. Svi kažete da i u vašem žitu ima kukolja, kad će te ga se počet rješavat????? Jer ako ga pustite žito će vam se prometnut u kukolj. Kada će te reć, da istina je, ima nas u prosvjeti, samo u našoj županiji cca.500 viška zaposlenih, ‘ amo provest testiranje pa nek najbolji ostanu … Zamislite da se ti novci daju siromašnoj djeci …. prestali bi bit siromašni. Kada će podići glas oni prosvjetari koji rade po 30 godina i više i koji su predavali današnjim radnim kolegama, koji su se jadva provlačili kroz školu, a danas u njoj rade? Zašto ih puštaju da im blate profesiju? Pričate o pripremama za nastavu, zašto onda nespremni dolazite na sate? itd…. itd …. V

    • Zašto onda ne napišete da ima i nastavnika koji godinama koriste iste udžbenike i ne inzistiraju na kupovini novih zbog velikih troškova za roditelje????

  • Oprostite, ali meni nije jasno, kako bi trebali nastavnici raditi bez navedenih materijala. Kako bi djeca trebala učiti? Zar gledajući u zid? ili bi možda nastavnici svoj djeci trebali kupiti radne bilježnice….E draga gospodo tu vam je opet Vlada krivac jer osnovno obrazovanje je recimo obvezno pa prema tome i besplatno. Vaša djeca imaju pravo na besplatne knjige, a zašto ih nemaju postavite pitanje Vladi.
    Kako bi nastavnici trebali riješiti problem loših nastavnika? Zar roditelji ne bi trebali izraziti svoje nezadovoljstvo?
    Nije istina da u našoj županiji ima 500 viška zaposlenih. Pa zar vi ne znate da u svakom razredu ima preko 30 djece dok je europski standard 15 učenika. Ne trkeljajte kad ne znate o čemu pričate. Sram Vas bilo!

    • E kad ja trkelja de ti tako pametna reci nama svima ako je europski standard 15 učenika zašto mi na cca. 12 000 učenika imamo 1442 prosvjetna djelatnika ?????????? A djeca bi trebala učiti slušajući od učitelja i pišući u bilježnice ( jer se tako vježba i motorika) a ne samo ispunjavajući radne bilježnice (čija je svrha napuniti đepove autorima koji daju provizije)

      • najbolji su ovi genijalni umovi koji broj učenika dijele s brojem nastavnog kadra pa dobiju NEKI broj i ništa drugo.Predmetni nastavnici i profesori-znači osobe koje predaju neki predmet (bez obzira na broj učenika u njemu) i učiteljice nisu isto, odnosno ništa ne dokazuješ dijeleći dva broja. Broj profesora ovisi od broja struka u prvom redu,a broj nastavnika od broja predmeta od 5 do 8 razreda( koji je u principu fiksan), a broj učiteljica od broja djece odnosno odjeljenja.
        I još nešto- tajnice, računovodstvo, domari, čuvari, čistačice su u tom broju koji navodiš

  • i ne optužujte nastavnike da uzimaju proviziju….nastavnici ne određuju koje se knjige koriste već im to određuje znate već tko….Vlada!

  • Ovih par komentara iznad je jos jedan dokaz da nas narod zna samo pljuvati po svima bez dokaza… Knjige ne biraju nastavici. To jednostavno nije istina. A pitanje za ovog tupka iznad. Kako vi mislite da dijete u 1.razredu pise dok nastavnik govori. Toliko o upucenosti sto je zaista nastavnicki posao

      • Djeca i 1.razredu uče mnogo više od slova. Toliko o tvom poznavanju gradiva 1.razreda, a ako smatraš da je kreda i ploča jedino sto djeci i nastavniku treba za kvalitetan rad onda si budala zaostala u 18.stoljeću

        • Draga moja učiteljice u tim davnim vremenima dok se učilo s ploče odgojeni su mnogi znanstvenici, a učiteljice poput tebe nisu u stanju ni ovce čuvat, jer kako ćeš ti nekoga naučiti kad sama koristiš riječnik jednog čobana a ne učiteljice, a za čobana nisi jer štikle nosiš.

    • Dokaz: 12 000 učenika – 1442 prosvjetara. Vlada odobri uđbenike i autore koji su u skladu s nastavnim planom i programom, a nastavnici biraju koji će uzeti od odobrenih, očito ti samo primaš plaću i jedna si od onih 500 viška, a nemaš pojma što i kako se u školi radi.

      • najbolji su ovi genijalni umovi koji broj učenika dijele s brojem nastavnog kadra pa dobiju NEKI broj i ništa drugo.Predmetni nastavnici i profesori-znači osobe koje predaju neki predmet (bez obzira na broj učenika u njemu) i učiteljice nisu isto, odnosno ništa ne dokazuješ dijeleći dva broja. Broj profesora ovisi od broja struka u prvom redu,a broj nastavnika od broja predmeta od 5 do 8 razreda( koji je u principu fiksan), a broj učiteljica od broja djece odnosno odjeljenja.
        I još nešto- tajnice, računovodstvo, domari, čuvari, čistačice su u tom broju koji navodiš
        Kojeg viška molim te???Samo kaži kako si došao/la do broja od 500 viška uposlenih u prosveti:-) presmiješno

        • A još je genijalnije kad se nađe jedan izolirani slučaj- razred od 30 učenika i onda se priča da su svi takvi. Zapitajte se svi vi pošteni prosvjetari koliko u svakoj školi ima ljudi na platnim listama koje Vi nikad niste sreli na svom “radnom” mjestu. Takvi su najglasniji kad su upitanju prosvjedi i “radnička” prava. I nije to slučaj samo u školi, nego i u zdravstvu, policiji, vladi ….. Slagali se vi samnom ili ne, ali mi sve to plaćamo. U našoj županiji ima cca. 50 000 radno sposobnih a od tog broja svaki 15 čovjek je zaposlen u državnom neprofitnom sektoru, znači tu nisu uključene komunalne djelatnosti, elektro i sl. Koja to država može podnijet, koliki nameti trebaju da se to podmiri, do kad će naša unučad i praunučad vraćad dugove?

          • o kojim izoliranim slučajevima od 30 učenika u odjeljenju pričaš? To je pravilo, minimalan broj učenika je 25 (teško da ijedan odjel ima manje)a u srednjim školama se zna naći razred i od 35 učenika. Misliš da je “praktično”radi djece da se poveća broj učenika od 1.-do 4.razreda osnovne škole? Ljudi o kojima pričaš su tehnološki višak ( te koje nitko ne viđa u zbornici) koji su godinama radili i primaju 70% plaće. No ukoliko nabrojiš kojih je to 500 ljudi viška u prosvjeti možda vlada od tog “patenta” profitira

  • Biblioteke je bila u moje vrijeme i sada je za razliku od onih koji se okreću kako vjetar puše ja nisam bio ni komunista niti sam sada član ijedne stranke,hrvat po narodnosti,katolik po vjeroispovjesti,tako se deklariram od rođenja,nemam partijske korjene.Fakultet nije kupljen ,to u moje vrijeme nije funkcioniralo ko sada,a nisam ni profesor,na problem prosvjete gledam s ljudske strane.Više sam pročitao knjiga ,naravno iz biblioteke,nego što ste vi koji forsirate riječ knjižnica novina.Istinaje da je čovijek jedino živo biće ,koje odbija da bude ono što jeste.Usput,kada ste zadnji put posudili neku knjigu iz knjižnica?

    • NYC aren’t fussed over celebs, so no wonder media whore and master media manipulator Aniston doesn’t want to stay where she won’t be recognised and revered. Much better for her to be in LA where the paps will drool all over her and put her in magazines.This bitch is so manipulative and phony.

  • Ja mislim da treba otpustiti sve učitelje, nastavnike, i profesore i prepustiti roditeljima u potpunosti odgoj i obrazovanje njihove djece. Vuk sit i ovce na broju! Mislim da tada drage isfrustrirane mame ne bi imale vremena rigati frustracije na internetu, a ne bi ih ni imali na koga rigati. Dakle svima otkaz!

    • Neka ti dragi Bog da što drugome želiš, a ako si iz prosvjete baš to što si ironično predložio/la. Isfrustrirane mame su takve jer se furaju na isfrustrirane prosvjetare kojio su se avo probudili u ponedjeljak u Hercegovini i poželjeli da su negdje drugdje. Cijenite mame i mame će vas. One su rodile djecu zbog koje imate divno zvanje i posao

      • niti su svi prosvjetari isfrustrirani, niti su sve majke isfrustrirane, niti je cijela Vlada korumpirana! par pojedinaca kvari sliku o svemu i uništava cijeli sustav! Zato se treba i boriti! Ima još poštenih ljudi na svijetu osim nas koji komentiramo!
        I naravno, može se uspjeti! Sada treba zube pokazati, jer sutra će i kod nas doći zdravstveni odgoj, a tko će se boriti kad smo svi jedni protiv drugih!

    • Pogrešno pitanje. Zašto ne pitate zašto nisam primljena, ili tko je primljen, ili šta se tražilo, ili zašto sud, zar nije bilo odgovora na žalbu i sl… Nisam ja izmislila natječaje. Ja sam se samo javila. Ukucajte deficit.zanimanja moje je među 10 tih,srednja stručna sprema

  • Bilo bi dobro na ovom i sličnom portalu otvoriti i jednu temu u kojoj bi roditelji iznjeli svoja negativna iskustva vezano za nabavku knjiga, opreme, kupovanje časopisa i ine literature po školama, za komentare na odjeću i slično. A onda bi opet prosvjetari rekli, pa i to se dešava

  • Djeca su ogledalo roditelja, a ne učitelja i nastavnika. Svatko tko radi u školi lako procjenjuje iz kakve obitelji po pitanju odgoja dolaze. Djecu ne treba učiti odgoju, djeca kopiraju roditelje. A da će škola neko dijete preodgojiti to je budalaština. dragi roditelji nemojte jedno raditi a drugo govoriti. Djeca brzo odu od vas u život, a odnesu sve ono što su od vas primili. Nažalost ima roditelja koji nisu dorasli toj važnoj i odgovornoj ulozi u životu. Iz iskustva vidim mame koje mijenjaju slike na facebooku, a djecu pošalju bez doručka, ne da im nemaju što dati, nego što se djeca sama spremaju, a mame spavaju!

  • ne kazem da je sve na profesorima, ali da se zapitate malo da nije i na vama krivica, da budete malo profesionalnije, da vise ucite o onom sto predajete, da se bolje ponasate, oblacite kao profesori, a ne u trenirkama i jeansu,,,razmislite malo da niste i vi krivi za stanje ovakvo u skolsku…ne mislim na place vec na katastrofalan odnos prema prosvjeti koji je sada i kako se potcjenjuje

  • Kako da se obučem kao profesor kad imam jedne farmerice, dva džempera, stare cipele i jadnu jaknu, 4 djece koju treba hraniti i oblačiti.
    Odjeća ne čini gospodića, a koliko se pripremamo za nastavu, o tome se može razgovarati, nekad i više od 4 sata dnevno jer ne možeš pred djecu izaći i pričati da Bog zna za 5, ja za 4….

    • Ako Vama treba i po 4 sata svakodnevno pripreme za gradivo koje ponavljate godinama koliko onda treba djeci da to svladaju ako se prvi put u životu sreću s istim. Sami kažete da odijelo ne čini gospodina, zašto su onda nastavnicima draža djeca s krokodilom na majici?

      • Nisu iste razine znanja učenika i predavača. Treba znati kako prenijeti i približiti gradivo učeniku. A pogotovo ako se ima 6 različitih programa. Nažalost da se ponavlja već naučeno gradivo, ukrug još bi predavali o SFRJ. Mislim da je besmisleno o tome raspravljati. Nisam liječnik da pričam o medicini;)

        • SFRJ? Pa zar i ona nije dio povijesti, ako već nju spominješ. To je jedan od rijetkih predmeta u kojem je od 90-ih došlo do izmjene gradiva, odnosno neki dijelovi su izbačeni, a ubačeni su neki drugi, no neću sad prepričavat cijelo gradivo…. Znači od 90-ih pa do sad je isto tako prošlo dovoljno godina, dovoljno dugo se ponavlja isto gradivo, a Vama ako treba za to svaki dan pripreme od 4 sata, okani te se, dobit ćete ćir na želudcu, bolje se onda prihvatite motike.

  • Mame isfrustrirane? Jel mame štrajkaju i dižu toliku halabuku? Jel i jedna mama stavila svoje pismo o svome teškom položaju ovih dana? I opet danas kad smo mislili da je ova više obrađena, prevaziđena i problem riješen opet opet isto.

  • imam srednjoškolca bila sam ne tako baš davno i sama učenik nikad mi nije smio riječ reć protiv svoji učitelja puna podrška svoj prosvjti

  • Fra Ivan Šarčević, interviju:

    ….Pasivnost intelektualaca

    Nije mali broj ljudi koji su primijetili kako su hrvatski intelektualci u BiH, generalno gledano, dosta pasivni, ne oglašavaju se o važnim pitanjima, podijeljeni su, regionalno i politički, da ne kažem ideološki. Gdje vidite razloge tome?

    – Ne znam kako odrediti intelektualca i smijem li se, bez zadrške, tako imenovati. Ako intelektualca označava individualnost i težak rad na sebi, ako ga označava cjeloživotno stjecanje slobode uz cijenu društvene osame pa i šikaniranja, ako intelektualca označava moralnost, kontrola vlastite mržnje, povrijeđenosti, osvete i nasilja, ako ga označava širina duha i argumentirani uvidi u stvarnost, ako ga resi socijalna osjetljivost, autorefleksija, samokritičnost, osjetljivost i zauzimanje za druge, iznad svega za one druge nacije, vjere i uvjerenja, onda je intelektualac rijetka pojava u nas. Ako, pak, pod intelektualcem podrazumijevamo čovjeka koji nema svoga mišljenja nego ga usklađuje s kolektivnim ili samo zato što je poglavarovo, ako podržava nacionalističku ili neku drugu zlu politiku, ako se intelektualac prodaje i služi politici zbog straha, ugleda i novca, ako živi u neodgovornosti za svoju riječ i postupke, jer je zaštićen bilo kojom institucijom, položajem ili moću, ako kao pretpostavku svoga mišljenja ima prezir ili mržnju prema drugima i ljudskom uopće, ako nikada ne posumnja u svoje stavove, ako intelektualac nikada ne uvidi – kako bi rekao Andrić – da je jedino istinsko ljudsko stradanje muka nemirne savjesti, ako nikada nije zastao pred svojom prolaznošću i provjerio svoje riječi i djela pred instancijom Dobra ili Svetoga Boga, onda je kod nas doista neizmjerno mnogo intelektualaca. Zato, vjerojatno, i toliko naše pasivnosti i šutnje.

    Antun Mrkonjić / Dnevni list

      • Zar je grijeh da fratri budu uz vlast?? Civilne i crkvene vlasti trebaju surađivati na dobrobit svog naroda. Mislim da je to poželjno. Uostalom tako govori Papa.
        Zar vlast ne valja?? Znači ako ne valja prosvjeti ne valja nikome. Trebali smo crkavat, iseljavat se, otimat jedni drugima, podmećat, tužit se i sudit, krast, varat, abortirat i sl.dok smo dočekali da prosvjeta uvidi da vlast ne valja. Oni su dopustili da prosvjeta živi u mraku, sad su im upalili lampice. Sad neka svijetli prosvjeta kao one žabe u eksperimentu…
        Fratri su govorili i govorili.
        Čak, doduše bojažljivo i ne valja vlast, ali prosvjeta ide u crkvu samo da bude viđena. Nije čula. Osim što su bili slijepi bili su i gluhi. O bože pomozi….
        Ispričavam se prosvijetljenim prosvetarima, jer se ovo ne odnosi na njih

  • Dragi moji, možete pljuvati i vrijeđati, možete i podržavati – ali jedno zapamtite, nitko i nikada, niti jedna vlada, niti jedna stranka ne može zabraniti, ne može ubiti ljubav koju osjećam prema mom pozivu, ljubav prema mojim učenicima…i stoga ja ni nakon ovog štrajka nisam ušla u razred sa strahom, ušla sam s osmijehom na licu i srca punog ljubavi i nisam se bojala pitanja, niti se ikada bojim odgovoriti na njihova pitanja – samo im kažem istinu i svoje mišljenje. Ali to isto tražim i od njih.

  • U moje vrijeme nije bilo štrajkova, a brte, ni vakih nameta. E da sam ja znao županijske vlade izmislititi sad bi svi vi Turci bili.

  • Draga kolegice. To čega ste se vi bojali je opći strah većine nas prosvjetara ovih dana. Tog ponedjeljka
    ja sam pala. Ali na svome desetogodišnjem djetetu. Upravo sve to sam mu rekla. Pa se sutra ispričavaj. A da ne govorim o svađi s mužom. Svaki napisani redak nailazi na
    moje kimanje glavom. Upravo bih i ja to napisala. Često govorim javno o tome upravo tako. Napišite s vremena ne vrijeme ovako nešto. Da nam vratite vjeru u naš poziv. Jer ovo jest poziv. Na nama je da većina to tako napokon shvati. Veliki pozdrav!

  • kakav je to poziv,svaka čast izuzetcima ali npr.prof. tzv.feki došo na prvi sat informatike i kaže on ovako vam se pali kompjuter,zatim svi donesite 20km.za knjige iz kojih ćete učiti.i tako nas 34 učenika platimo za knjigu.međutim do kraja školske god.niđe knjige.nikad nam sata nije održao.došlo vrime zaključivanja ocjena a on pogleda druge ocjene pa tako zaključi.i tako vam prođe god.pa mu hvala za prenešeno znanje. to on već tako dugo dugo god.i vi sad recite loš mu posao nije zadovoljan plaćom.ima potpuno pravo na štrajk,borite se za svoja prava a di su prava učenika??????

  • Pismo iz zbornice: Koliko…?
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da prihvatiš kad ti netko kaže da kršiš dječja prava a tvoje najveće zadovoljstvo u poslu su njihove ruke u zraku i znanje koje nose dalje sa sobom?!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup kad prihvaćaš da ti nekompetentni ljudi pričaju o dječjim pravima a sami ih krše?!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da zatvoriš oči i dušu pred svim što se događa, danas sam ja, a sutra možda tvoj naraštaj? Ne želiš se boriti za svoju budućnost i budućnost svoje djece?
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da tvrdiš da me nije briga i da ne dajem sve od sebe na satu? Jesi li ikad bio na mom satu? Kako znaš? Pozivam te, kad god poželiš, možda nešto i naučiš!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup tvrdeći kako samo zarađujemo na djeci držeći tečajeve, instrukcije? Ja te pitam roditelju; koliko kvalitetnog vremena provodiš sa svojom djecom?? Koliko im ti pomažeš u tome?
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da izjaviš kako radimo 9 mjeseci u godini? Ja podupirem svaki pametan prijedlog rada u školi 12 mjeseci, s tim da nas ponovno ne prozivate kršiteljima dječjih prava, malodušnima, nehumanima; kada se počnete žaliti na nepodnošljive ljetne vrućine, kako djeca prebivaju u neklimatiziranim učionicama, voze se u neklimatiziranim autobusima, kako moraju učiti po takvom vremenu umjesto da se kupaju i uživaju u ljetu!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da kritiziraš trajanje školskog sata od 45min? Prvo se informirajte o razlogu trajanja školskog sata i od strane koga je donesena takva odluka! Podržavam vam i odluku o tome da produljite na 60min, ali nemojte opet po nama sa svim kritikama i pitanjima zašto vaše dijete provodi cijeli dan u školi. Recite mi, do koliko bi djeca druge smjene tada bila u školi i s tim da ne zaboravite da postoje mali odmori i veliki odmor!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da izjaviš da nam ne trebaju troškovi za topli obrok i kada to mi imamo vremena jesti ako radimo do 12h? A ja vas pitam, jel znate razlog što je to tako? Slažem se ne treba nam topli, dajte nam plaću dostojnu posla kojeg obavljamo. Nikad nismo niti tražili topli, al Poslodavcu lakše, ne oporezuje se pa logično nit treba uplaćivat mirovinsko i zdravstveno, al zato nam je mirovina nakon 40. godina rada u školi cca 450 KM jer nam se uplaćuje minimalac, a usporedbe radi čistačici u Općini, ne imajući namjeru kuditi to časno zanimanje cca 750 KM. Da odričemo se toplog, ima logike, ne treba nam!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da prihvatiš da ti državu i život vode ljudi koji su sposobni jedino za kupovanje svojih diploma i povećanje zaduživanja prema svima? Danas smo mi na “meniju”, a sutra si ti!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da tvrdiš kako trebamo zatvoriti oči pred tolikim kršenjem zakona i kriminalom, možda jer imamo koristi od toga?
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da kažeš kako je dosta trošenja novca na izbore i njihove kampanje koje im ionako služe da kupe možda tvoj glas, moj zasigurno ne Ako već toliko vole politiku, neka je iz svog džepa financiraju- ta i nama to predlažu; da sami financiramo sredstva potrebna nama za rad!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da prihvatiš da politika mora biti uključena u sve?
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da očekuješ kako je netko drugi odgovoran za odgoj vaše djece, a sami izbjegavate tu dužnost? Ne zaboravite da svi sudjelujemo u tome, ali odgoj se nosi od kuće a razvija dalje u školi i sl. ustanovama!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da tvrdiš da smo demokratska država a nemaš nikakva demokratska prava?
    Koliko trebaš biti pametan ili glup kada mirno gledaš kako te osobe koje kroje sudbinu nas “malih” bivaju čak i osuđivane za korupciju, ali za iste očito nema zakona koji nalaže da moraju odležati u zatvoru ili vratiti ukradeni novac? Ne, za njih postoji nagrada- rad u Vladi!
    Koliko trebaš biti pametan ili glup kada prihvaćaš da se samo pojedini moraju “pokoriti” a ostali će nastaviti “haračiti”?
    Koliko trebaš biti pametan ili glup kada umjesto da prihvatiš poznatu: “u znanju je moć”, zapravo prihvaćaš zatupljenje generacija jer je s takvima lakše manipulirati?
    Koliko trebaš biti pametan ili glup da tvrdiš kako se nemamo ni na što žaliti a ne znaš situaciju koja nas okružuje?
    Kada će biti dosta? Je li naš zadatak da samo na ovom svijetu životarimo i to je to? Gdje je ta granica između pameti i gluposti?

    Zabrinuta zbornica

    • Kolko trebaš biti glup da postaviš ovolika pitanja, a da ih nisi prije rješavao. Kome su pitanja?
      Roditeljima od kojih kao niste dobili podršku??
      Pa trebaš biti veoma glup, još kad pod zajedničku zagradu staviš cijelu zbornicu, a ima tu onih koji odavno nisu glupi i vidjeli su i reagirali.

  • Za sve nepravilnosti oko nabavke bilo kakvih, učila i literature niste trebali čekati štrajk već davno prijeviti školi da se to riješi što se tiče priprema ima učitelja -profesora koji predaju i po deset predmeta, te se nemoraju pripremati već doć reć kao vaša djeeca mogu li drugi put, štrajk jadni napaćeni narode morali ste podržati bilo bi vam puno lakše prista ko baba za misarim nego se sutra boriti za vaša prava kad nas ušute i smire što će te vi obični radnici ne vrijeđejući nikoga je nema nepoštena posla ako se pošteno obavlja izuzev kriminala, i sam potičem i radničke obitelji, moja mama nas dobrog dijela i učitelja i roditelja vrijeme polako prolazi a što ostavljamo vašoj i našoj djeci

    • Kome da prijavimo???!!! Pa kad neko samo pisne progone mu dijete i razrednika koji se se zauzme za njega. Razrednik pak kojem se govorilo o velikim problemima mog djeteta, to je zloupotrijebio i čak na sudu priznao da nije smatrao za potrebno da ikome ukaže na te probleme, on ne zna zašto bi trebao??!!
      Svi bi mi trebali na duhovnu obnovu! Uglavnom vama su krivi roditelji što ih niste podržali. Ironično.

    • Jedan moj profesor bio je potpuno slijep. Kad nam je jednom na zadnjem satu nestalo struje i mi se uskomešali, on je pitao šta nam je. Objasnili smo mu da mi ne vidimo ništa, da je mrak. Na to je on nama sa osmijehom rekao:” Sad nam je isto”.
      Draga mama sad nam je isto

  • Draga nastavnice ili učiteljice, čast vama koji čestito radite svoj posao, ima vas Bogu hvala. Ali morate priznati da ima svašta. Koliko smo puta čuli kad pitamo nekog šta su im djeca upisala, pa kažu: Ma žensko je, ta je li joj najlipše bit učiteljica. Par sati u školi dok su joj dica mala, lako će ih neko pričuvat, dugo ferije itd. Ja smatram da je vaš posao pretežak i preodgovoran i da ga može raditi mali broj ljudi. Od rata pa dosad kao i u svemu tako je i u školi nastao popriličan nered i sami ste pridonijeli tome da se škola svela na ovo što je danas. Kako god vi vidite po djeci kako su odgojena i koliko se o njima vodi računa, tako i mi po njima vidimo koliko se i kako s njima radi u školi. Nadam se da će se stvari nijenjati nabolje, a ove savjete koje ste na kraju pisma dali djeci i ja im dajem kod kuće. Valjda će ponijeti nešto u život! Pozovite nas roditelje na red i naš dio odgovornosti. I mi smo svjesni da neke roditelje treba nažalost odgajati i da su djeca još i dobra kakvi su oni. Sretno u vašem plemenitom radu!

  • Upravo ovih dana čitam od Dostojevskog knjigu Braća Karamazovi, i hvala Bogu što sam je kupio kao i gomilu drugih u neka davna , ali ne tako davnija vremena , kada je sve izgledalo, bolje , jasnije , kada se nada , zanos skoro mogao napipat, osluhnit u zraku , kada je sve prštalo od boljega sutra i malo malo svijetlije , ljepše budućnosti. Nažalost danas su neka druga , rekao bih gora vremena , gora po ljudskom poimanju gora ne go što bi po ikakvim pravilima trebala i mogla bit. Na sve strane nezadovoljstvo, depresija , neimaština , nesloga. Zapitajmo se di su uzroci svega toga negativnog’?Je su li za sve uglavnom krivi , loši političari , koji lošiji teško da mogu biti, tolko loši da uporno birajući pronađemo one najgore među nama , koji nemaju obzira ni prema nama , ni prema Bogu, ani prema državi. Pritom ne mislim tu samo na političare iz hdz-a nego na sve , doslovce na sve , svi su isti gledaju samo osobne interese , povlastice, rodbinu uhljebiti i namiriti , posao po mogićnosti u javnoj službi naći , na sve brige ostalih oko sebe ladno se smješkati i nezainteresirano fućkati. I ONDA se ČUDIMO kako nam je loše kako smo dospijeli , tu di je smo , kako nam je lošije nego što smo mogli i zamislit , kako nam je lošije nego bi trebalo ikako bit. U porno saginjemo glavu gledajući krive ljude na krivim mjestima , i u sebi lažno se tješeći rugamo se tima i onima , a u stvari rugamo se sebi , svojim nedjelovanjem , svojom pokornošću , svojom pasivnošću , kao da nudimo svoj vrat nad ispruženim nožem kao ovce pred klanje , i onda se čudimo , ne možemo se načudit kako smo nisko pali , kako se to nama moglo desiti, kako je sve to ipak gorka stvarnost , a ne samo ružan , težak san. Boga ne priznajemo , osim kada nam treba , kada nam je najteže , zazivamo ga kao da je on nešto što postoji samo zbog nasih potreba i poteškoća. Onako bez toga ionako nema potrebe za njim , šta se on ima miješati u8 naše savršene male živote,. Ne priznajemo Božji svijet onakvim kakav bi trebao biti, i zašto se onda čudimo kako nam je loše u svim područjima života , kao da smo zatečeni vlastitom nemoći, i nemogućnosti da se iz nje iskoprcamo , izvučemo , ali upasti u teško blato je još i lako , a izvuči se puno teže. Vjerujem poput malog dijeteta da bi se sve naše patnje mogle ublažiti, i nestati da bi sve tragikomičnosti naših proturiječja mogla iščeznuti kad bi samo , samo malo više pouzdanja imali u Boga, ali mi to niti želimo ni ti će mo priznati. Nije nami do Boga , nego do materijalnog , svijetovnog onoga očima vidljivoga i tijelu potrebitoga , a to je opet onaj drugi put na kojem ne ćemo naći , niti susresti Boga koji nam jedini može pomoći. Još u osamnaestom stoljeću jedaN JE STARI GRJEŠNIK REKAO :kad ne bi bilo Boga, trebalo bi ga izmislit.
    Voltaier(1694-1778).

  • ja sam danas , iznenada
    Prijatelja uvrijedio
    zlim osmijehom .
    dragoj u oči pogledao
    ja sam danas hvalio
    sve ono što mrzim .
    Zbog toga i vodim
    samog sebe na stratište
    ja, sam danas u šali ,
    neprijatelju nasmiješio.
    Nahranio sam i napojio
    kraj ognjišta ogrijao,
    malodušje svoje.
    To sebi oprostiti ne mogu.
    zbog toga i vodim, samog sebe na stratište.
    Ja sam načaljniku
    pjesmu ispjevao,
    hvalospijeve ,njemu,
    kao u sauni preznojio se
    zamucao sam kao rob
    i nešto molio. Zbog toga
    i samog sebe
    vodim na stratište
    Ja sam danas, cereći se
    na starca pogledao
    i poduke njegove ,
    kao da su glupost
    prozreo
    .Glupom šalom
    pretka sam spomenuo,
    zbog toga i vodim
    samog sebe na stratište.
    Promatraju me oči
    šutljivih ljudi…
    Za samo jedan dan
    godinu dana postadoh stariji
    Ništa na svijetu nije
    groznije i strašnije.
    nego samog sebe,prezrena
    voditi na stratište.
    LJuma Čubajev- Ruska pjesnikinja i borac za ljudska prava.

  • Za stanje u prosvjeti najlakše je okriviti učitelje, što se oni pitaju, plani i program star 20-tak godina ne prave ga učitelji, ravnatelje postavlaju ONI, učila nabavljaju ONI, kabinete opremaju ONI, status učitelja određuju ONI, zna se tko su ONI, zato i ježalosno što se sada traže dlake u jajetu kod učitelja, nemojte misliti da su učitelji zadovoljni svojim radom koji nikad nije dovoljno dobar, uvjek mora biti bolji radi učenika, broj učenika u ratredima u srednjoj školi četverogodišnjoj prosje 36, u trogodišnjoj 18, nisu učitelji ti koji određuju upisnu politiku, već određuju ONI, a mi trpimo skupa sa vašom djecom da je naš status bolji nomalno bi se i bolje radilo

    • Što se niste pobunili kad su nam Japanci htjeli napravit cijelu školu, a ONI nisu pristali. Što se niste pobunili kad su dva ravnatelja prve i druge osnovne škole jedan od drugog zaključali opremu za kabinet fizike i kabinet kemije, čime su povrijedili pravo djeteta na obrazovanje. Ha, ha… A opremu za kabinete dobili od Hrvatske kao donaciju.Hoćete li se pobunit ako vam imenujem profesore koji na sudu lažu protiv djeteta i ne sjećaju se najbitnijih činjenica. Ovo je pokora i tek je počela. Budite dostojanstveni, kako i priliči intelektualcima.

  • Koliko vidim svašta je rečeno i previše,ja ću samo to da prosvjeta optužuje nas roditelje da nismo stali uz njih.Niko nas ništa nikada i nepita,kad se bira roditeljsko vijeće i to se uradi preko veze ,i nemože odlučit jedan čovjek u ime nas 30 roditelja..pa naravno da smo uz vas bar većina..

  • čitajući ove komentare vidim da su ljudi jako neupućeni u to što nastavnički posao stvarno predstavlja…ako ništa dobro je da se naponon pokrenuo kakav takav dijalog o nekim pitanjima…možda se sada i roditelji potrude malo više informirati, a i nastavnici se možda počmu više truditi. Roditelji bi trebali biti svjesni činjenice da nastavnici sami ni o čemu ne odlučuju i da im je svaki potez nametnut.
    Jedino čega nastavnici moraju biti stalno svjesni jest da rade javni posao i da ih javnost prosuđuje prema njihovom ponašanju i radu, više nego ijedno drugo zanimanje. Baš zbog toga se moraju pokušati ponašati na način koji ne ostavlja mjesta osudi i kritici, iako će kritike i osude uvijek biti ako ni od koga drugog onda od zlih ljudi koji svugdje ima. Ali činjenica je da prosvjetna borba za njihova prava nema nikakve veze s nekim komentarima jer među prosvjetarima su i djelatnici koji ne rade u učionicama. I oni imaju prava. Smanjenje plaće čistačici za 100 maraka itekako je okrutno kada znamo da joj je ionako jadna.

  • za yyy
    imamo i mi hrvati svojih pisaca koji su do tančina opisali svaku čovjekovu situaciju a u mrtvu grobu prevrću od nas koji čitamo bjelosvjetske pjesnike a na njih se i ne osvrćemo tako je i sa našim svakodnevnim bitkom ne osvrćemo se na nikoga pročitaj STRAHOTE ZABLUDA; KLETVU ; OGNJIŠTA;PROSJACI I SINOVI; pa će ti mnogo toga biti jasnije i zašto tražiš ruse pored svojih bližnjih koji ti mogu pomoći u razumijevanju

  • Što više čitam više sam u čudu. Izgleda da su frustracije prevelike s obje strane. Roditelji i učitelji imaju svoje razloge da budu nervozni i nezadovoljni,,jer kao što je netko gore napisao, u svakom žitu ima i kukolja. Moram se složiti s tim. Otkad radim ovaj posao susrela sam se sa raznim tipovima ljudi a i djece, a djeca su replika roditelja, pa stoga…Dosta puta sam se našla u situaciji da moram najprije nešto dobro objasniti majci, da bi ona mogla pravilno pristupiti problemu koji ima njeno dijete. A isto tako sam dosta puta bila u situaciji da me zatekne ona mala glavica puna pameti i ideja,nakon čega mi je uvijek drago što radim ovaj posao.

    TAKO, DRAGI MOJI RODITELJI, VLADINI PRISTAŠE I SVI OSTALI KOJI SU NEZADOVOLJNI SVOJIM POSLOM, ŽIVOTOM I PROSVJETOM, MOŽETE SE VI MRŠTITI I BUNITI NA CIJELI SVIJET I NA NAS, ALI MENE TO NEĆE POKOLEBATI U MOJEM POZIVU. JA ĆU I DALJE UŽIVATI U RADU SA DJECOM GLEDAJUĆI NJIHOV NAPREDAK I TRAG KOJI JA OSTAVLJAM U NJIMA. NEĆETE ME POKOLEBATI NI REZANJEM PLAĆE, NI PLJUVANJEM PO MENI NI BILO ČIM SLIČNIM. JA OVAJ POZIV VOLIM I NE ŽELIM GA RADITI SA GORČINOM JER NE ŽELIM DA MOJI UČENICI TO OSJETE. JA SAM JEDNA RAZUMNA OSOBA KOJA DRŽI DO SVOG ZVANJA, PA PRIHVATILI VI TO ILI NE. BAŠ ME TO NE SEKIRA.

    PODRŠKA AUTORU, iako vidim da je tekst naišao (nažalost) na dosta nerazumijevanja.

  • prema vašem pisanju vi ste suzdržani, to mi zovemo lupeži u ovoj situacij su ONI zna se prma vašem komentaru i vama su oni ONI, morate imati svoj stav u ovako ozbiljnoj situaciji, puno ozbiljnijoj nega velika većina pučanstva misli, čuće se

  • Dragi skolovani ljudi, ja mislim da je glupo, i da ovi sto pljuju po vama nisu vrijedni da uopce s njima i o cemu raspravljate. Sta ce jedna laprdaca iz Bova ili Gornjih Mamica koja je zavrsila samo Osnovnu skolu ili kakvu jadnu trogodisnju ista moc’ pametno komentirat kad ona u ruke nikad knjigu uzela nije, a kamoli otisla negdje dalje od Kocerina ili Mokrog. Prema tome intelektualci ne zamarajte se laprdacama, nisu vam ni do gleznja a kamoli koljena.

  • Lipo je što ima ovi pametni ženskica.Ali ža meni ovi njihovih muževa ako nisu završili škole.Oni zanat ona fakultet.Jadni oni cili život iskompleksirani.Od frustracije im se ne more dić.Undan tako mrzovoljni sve napadaju.Niko ne valja,stalno nešto žugaju.Prave se pametni a niđe pameti.po ovin portalim stalno vise i vriđaju učiteljice,profesure.
    Triba se čuvat takvi..mogu ti i prosvirat.

  • Uopće me niste razumjeli pojedini. Svi smo mi ponekad ONI. Uopće nije istina da nemam stav. Moj stav je da je škola kao i sve drugo nažalost odraz nereda koji je nastao posle rata u svim segmentima naše zajednice. To je malo žešća priča i otišla bi predaleko. Jeste li prije mogli zamisliti da će neškolovani ljudi imati vodeća mjesta u ministarstvima naprimjer, jeste li mogli zamisliti da vam najbolji prijatelj naće vraćati kredit nego ćete vo to raditi za njega? Ili da ćete povaditi sve moguće papire da bi dokazali da ste vojni invalid a nite bili u ratu ni dana? Hoću reći da je opća kriza morala i da je teško u tome plivati. A za ovog ko me pita što to ja nisam učitelj, odgovoriću da nemam sposobnosti da obavljam tako težak posao i zato je bolje da radim što znam i umijem i da nikog glava od mene ne boli.

    • Tko je ikada čuo koliko je ljudi nakon rata otišlo iz ove zemlje trbuhom za kruhom i zbog nepravde, mogao je znati to što obrazlažeš. Tko je ikada čuo podatak da dijaspora u BiH pošalje 4 000 000 000 KM, (slovima četiri MILIJARDE KM) (što je petina BDP-a BiH) putem računa i zamislio koliko još iz ruke u ruku(možda još petina što je skoro polovina BDP-a BiH) bilo mu je odavno sve jasno. Jasno je ko dan da nekome odgovara stanje da ljudi odlaze i šalju gotovu lovu nazad, obitelji i prijateljima. Kakva proizvodnja, izvoz, prosvjeta, policija… Kome je to ovdje u glavi. Naglašavam MILIJARDE! Koliko treba izvesti da ti ostanu zarađene MILIJARDE?

  • Nadam se da si još mlad ili mlada ti što pišeš ovaj komentar i da ćeš shvatiti da nije bitno odakle je ko i šta je završio sve dotle dokle je ČOVJEK. A nadam se da ti nisi intelektualac koji se nešto pita jer ako jesi s takvim stavom jadni mi…Nekad ti je bolje popričati s babom koja nikad nije išla išla u školu i naučit će te mnogim pametnim stvarima koje od školovanih nećeš čuti. A onda te ne bi ni dirali komentari laprdača…

  • Najžalosnije je u ovome svemu što se par neintelektualnih, neškolovanih i frustriranih pojedinaca uhvati u koštac sa ovako teškim temama o kojima ne znaju reći par pametnih suvislih stvari već iz fotelje komentiraju i pokušavaju ubiti u pojam svakog pametnog čovjeka. Stvar je u tome da se ni jedan pametan čovjek neće obazirati ni osvrćati niti uvlačiti u diskusiju s njima. Dragi moji, Drinu se ne može isparaviti. To vam je kao da slušate sjednicu naše vlade 🙂

  • Kokolo Sad se izjasni dobro, profesorima čast+i hvala što rade ovako težak i plemenit posao i uče nam djecu ,niti bih mogla niti bi htjela ni jedan dan davati sebe svoje znanje ,i trošiti svoj novac ili mirovinu roditelja da dođem u razred i predajem,ma svaki drugi posao je lakši ,profesor biti u ovakvom društvu je vrlo teško, a i koliko škole toliko i muzike- plaće.

    • Ne osporavam težinu vremena u kome živimo niti težinu i odgovornost posla koji obavlja prosvjeta. Napominjem samo da postoji nešto što se zove paralela, pa je napravite na relaciji drugi obespravljeni i prosvjeta. rezultat upotrijebite u borbi zs opće dobro i Bog će dati nagradu. Malo žrtve, ne škodi.

  • kokalo moj 26/01/2013 at 11:16 – Reply

    Tko je ikada čuo koliko je ljudi nakon rata otišlo iz ove zemlje trbuhom za kruhom i zbog nepravde, mogao je znati to što obrazlažeš. Tko je ikada čuo podatak da dijaspora u BiH pošalje 4 000 000 000 KM, (slovima četiri MILIJARDE KM) (što je petina BDP-a BiH) putem računa i zamislio koliko još iz ruke u ruku(možda još petina što je skoro polovina BDP-a BiH) bilo mu je odavno sve jasno. Jasno je ko dan da nekome odgovara stanje da ljudi odlaze i šalju gotovu lovu nazad, obitelji i prijateljima. Kakva proizvodnja, izvoz, prosvjeta, policija… Kome je to ovdje u glavi. Naglašavam MILIJARDE! Koliko treba izvesti da ti ostanu zarađene MILIJARDE? Ova zemlja i sad funkcionira na grbači DIJASPORE.
    Potpis: Dijete odraslo bez oca i majke,koje je odgojila baka i drugi. Nema te plaće koja to može nadoknadit. Da je topli obrok i dvije marke, neka ga majka učiteljica sa ljubavlju pretvori u topal kruh i iz svoje ruke dadne svom djetetu. Nema TOPLOG obroka slađeg od kruha moje bake,više od 20 godina bez roditelja u Hercegovini, kupljenog novcem iz Europe. Onda još čujem od nekog “intelektualca”: lako je pametovat iz Minkena!!!

  • Halo zemlja zove prosvjetu!!! Otvorite svoj leteći tanjur. Sletjeli ste u Hercegovinu, 21.je stoljeće, zemlja je oslobođena od komunizma u domovinskom ratu. Dobro došli natrag.

  • malo je onih u prosvjeti ,al ih ima i to rukovodeći, da im se može reći “dobro došli natrag” i tako otvoriše tanjur i ugledaše baš te.,

  • Zar znaju školovani ljudi što su to laprdače. Jesu li to mame djece koje su rodile smisao postojanja prosvete, tu djecu. Objasni nam molim te ti si valjda bar koljena svima nama pa ćemo te čuti

      • They share limited intmorafion with each other, through a third party Comprehensive Loss Underwriting Exchange. This is where the companies report the type of loss, address of the insured, location of loss (or vin of vehicle, for an auto claim), driver, policyholder, dollar of loss. In exchange, for an annual fee, they can submit a person’s name or address, and get all the losses for that person that have been reported by other companies. This is called a CLUE report.For a homeowners loss, typically you see the location address, the dollar amount of claim, the type of claim (water), and if it’s a catastrophic claim or not. That’s IT. Hope that helps.

    • Po ovom pojašnjenju ti si laprdača, pročitaj ponovo svoj gornji i gore više napisani komentar. Dalje vidi se tko još spada pod laprdače, jer mnogi komentiraju presudu,iz prosvjete, a nisu je ni vidjeli. Objavite je javno. Neka i djeca vide zbog čega nisu išli u školu, odnosno tko im kroji sudbinu. Ne kažem da prosvjeta nije u pravu. Ali onog iz prosvjete tko neke možda majke učenika naziva laprdače, čobanice, žene iz kuhinje i slično, da sud radi kako valja trebalo bi potužiti, presuditi mu da nikada ne pređe prag škole. Jer nekom neukom može se i progledat, ali kad intelektualac vrijeđa ???!!! Uostalom to govori sve o njemu. kao i ti o sebi

Komentiraj:

Ova web-stranica koristi Akismet za zaštitu protiv spama. Saznajte kako se obrađuju podaci komentara.