U ŽZH na polugodištu pao svaki treći srednjoškolac

Veliki broj učenika s područja Županije Zapadnohercegovačke na kraju prvoga školskoga polugodišta imao je zaključene negativne ocjene.

Trend lošega učenja gotovo je jednak među srednjoškolcima u svim školama na području ove županije, a iznenađuje broj nedovoljnih ocjena u gimnazijama.

Prema podacima Ministarstva obrazovanja, znanosti, kulture i sporta ŽZH, od ukupno 3.971 srednjoškolaca u sedam srednjih škola, jednu ili više negativnih ocjena na kraju polugodišta imalo ih je 1.313. Jednu zaključenu negativnu ocjenu imala su 634 učenika, dvije negativne ocjene 339, dok je tri i više negativnih ocjena zaključeno u čak 340 srednjoškolskih knjižica, piše Večernji list.

Kada je riječ o školama pojedinačno, najmanji broj zaključenih negativnih ocjena je u Gimnaziji Ljubuški (79), dok prema jedinicama na kraju polugodišta prednjači SSŠ Široki Brijeg (350).

Gimnazija u Širokom Brijegu također je zabilježila 203 učenika koji su pali polugodište.

Iz podataka resornoga Ministarstva vidljivo je kako u većini srednjih škola među onima koji su polugodište završili sa svim pozitivnim ocjenama prednjače učenici s vrlodobrim uspjehom.

Od ukupno 3.971 srednjoškolaca, 1.230 ih je polugodište završilo sa vrlodobrim uspjehom, a 873 s dobrim uspjehom. S dovoljnim uspjehom polugodište je završilo 45 učenika, od toga samo jedan gimnazijalac, i to iz Posušja.

(www.jabuka.tv)

57 komentara

  • Što je tu loše?! Da se primjenjuju kriteriji kakvi bi trebali biti, a ne da se gleda kroz prste, palo bi ih i više…

    • Ma nemoj eto u drugim zemljama djeca uce po 4 sata na dan…. Bruka od ministarstava i fržave a pogotovo do profesora. Ovakav školdki sustav je zastario i ne daje rezultate. Jedni se gaze i demotiviraju a proizvode se poslušni panjevi. Nije tržišno orijentirano, i dalje se najviše upisuju neproduktivna društvena zanimanja i ne možeš očekivat neke promjene tako

    • Problem je u oboje, ali naš je sustav tolko star i tolko zaostao da automatski mora biti problem broj 1…. Zasto bi djeca ucila iste zanate po zastarijelom sustavu vec generacijama da bi zavrsili na birou ili radili na crno?

  • Problem je u sustavu, u odgoju, što svak mora sve znat. Trebala bi djeca bit u mogućnosti odabrat izborne i samo da im se iz njih daju ocjene plus standardni matematika i materinji jezik. A ne ovako, de povijest, de kemiju, fiziku, zemljopis, itd itd. Mi nismo zdravi što ovo dopuštamo, đeca su na ured. LP

    • Đeca je li? Pa vidi se da ni tebi skola nije isla od ruke, tako da molim te ne govori da su djeca u redu, krivi su prvo roditelji onda djeca, pa vlast, a zadnji u tom lancu su jadni profesori sa pocetnom placom od 900 KM za odgajanje tuđe stoke. 5 godina skole da bi ispravljali odgoj losih roditelja, ma molim te…

    • Jesu djeca u redu bas,zato svaki dan izbijaju tuce u skoli,ruganja,slikanja djece na mobitel od pojedinaca i ismijavanje,mnogi roditelji i ne znaju sta im djeca rade,a da nije nastavnika i njihove borbe sa pojedincima u skoli bi vladalo opce nasilje,zato suti i ne pricaj te gluposti

  • Siguran sam da je do djece. Gradivo je zahtjevno i zato ovi što imaju cetvorke i petice postanu uvazeni strucnjaci. Jednostavno ovi sto padaju nemaju taj kapacitet i prelijeni su.Nije da su kriteriji visoki kod profesora za dvojke,o to ne sigurno. Oni su dobri kao kruh. I trufe se oko đaka koliko god mogu

  • Ah statistika je takva a realnost druga. Ima đaka koji se ne trude oko ničega ali ima ih koji vole određene predmete i kod njih su dobri a padaju što im ne ide. I zašto bi trošili toliko vremena da rade na svakom predmetu toliko umjesto da se usavršavaju u onome što im više leži. Više ih znam što su prolazili četvorkom a bili odlični iz nekih predmeta da su usphešni i kao studenti i na poslu nego szperodlikaša koji šttebaju dan noć.Pa zašto bi se netko trudio tokom godine kad na popravnom daju neku smijuriju od testa i puste te ni za što. E sad to reci našim profama oni će se naljutiti i oboriti neke jadnike na popravnom umjesto da smanje kriterij za dvojke na obistranu korist.

    • Da kriterije treba uvesti,jer dok se neki jadnici muce cijeli sat da urade kontrolni iz matematike ,njih deset odmah na pocetku preda prazan list papira i izade vani i sta se desi,na kraju da jedinicu i njima koji su uradili par zadataka,ali eto hvalio im bod za dvojku ili trojku

  • A mozda je problem u profesorima – treba malo preispitat kako rade oni pa ce tad bit jasnije zasto padaju, jer ne vjerujem da su krivi samo učenici

  • Đeca je li? Pa vidi se da ni tebi skola nije isla od ruke, tako da molim te ne govori da su djeca u redu, krivi su prvo roditelji onda djeca, pa vlast, a zadnji u tom lancu su jadni profesori sa pocetnom placom od 900 KM za odgajanje tuđe stoke. 5 godina skole da bi ispravljali odgoj losih roditelja, ma molim te…

  • Činjenica je ta da svi koji padnu prođu na popravnom. Na poprqvnom gluposti za zestove dadnuPa čemu ta promjena kriterija? Zaboga pa dajte im dvicu ako bar osnove nauče. Koja je poanta tog obaranja? Eto tu su mi profesori krivi, za ovo ostalo ako je nekome stalo da uči učit će za ocjenu koju hoće. I 16 prrdmeta je previše po godini

  • Prvo ucitelji nastavnici profesori su krivi kako moze ako đak cjelo vrijeme ima 1 mama tata doje prodju. Dok netko tko uci2-3 ,onda ta plata od 900 km je i pre vise s obzirom kakvi ste imate ljetne zimske praznike sve a apsolutno nista ne dajete drustvu ,zasto su prije đaci dolazili s vise znanja ,ma dajte ta plata vam je i previse

    • Danas sam bila na razgovoru s hotelijerima. Odoh na more od 15.6. do 1.9. Svim propalitetima ću poklinit dvice. Moram kruva zaradit, u ovoj grebenoj dolini samo krepat pored ovake vlasti.

  • Platite prifesore kao i sve sa VSS na županijskom ptoračunu a ne kao daktilografe ,tajnice, bravare , portire na istom pforačunu.
    A djeca donose odgoj i radne navike iz doma od roditelja.Djeca su slika i prilika roditelja ali i društva u kojem se cijene samo loše i pogrešne vrijednosti .

  • Platite prifdbesore kao i sve sa VSS na županijskom ptoračunu a ne kao daktilografe ,tajnice, bravare , portire na istom pforačunu.
    A djeca donose odgoj i radne navike iz doma od roditelja.Djeca su slika i prilika roditelja ali i društva u kojem se cijene samo loše i pogrešne vrijednosti .

    • Ma može odmah. Znači niske plaće su glavni krivac? Znači iz inata su profesori ovakvi? Kolika bi bila dovoljna daj recite cifru. Lako je reći da su profesori dobro plaćeni u Danskoj,Švedskoj uređenim zemljama s viškom novca. Ako vam smetaju ti u Županiji onda dajte otkaz i idite u politiku.
      Inače radni dan vađ je do 1. A ne radite sve sate. slobodni vikendi. 3 tjedna Božića, 10 dana Uskrsa, i 3 mjeseca ljeta. E sad uzmite plaću i podijelite sa brojem radnih sati na poslu bez stresa,bez mogućnosti otkaza i recite koliko zarađujete po satu. Znam i ja momke koji se s faksom sataru po firmama od 8 do 5 za maximalno 1500 KM,koje im kasne, s radnim subotama,bez mogućnosti napredovanja pa manje kukaju nego prosvjetari.
      I najlakše je reć djeca su ko roditelji,krivi roditelji a u školi su najveću dio dana. Pa preodgojite ih,koliko znam škole su i odgojne ustanove. Zar na faksu niste imali prrdmete iz pedagogije? Zar da vas se plaća da sjednete 45 minuta i na glas čitate lekcije dok oni sjede ko panjevi i prave se da vas slušaju. Uradite nešto da i oni sudjeluju. A ne prosipajte priče da su djeva isključivi krivci za loše ocjene. Istina je uvijek iumeđu negdje. Ako su političari odgovorni za loš rad županije onda ste i vi krivi za loš rad učenika

  • Ka prvo ta prosvijeta nema autoriteta nad dicom da njima predaju profesori ko sto su mujo i kova nebi oni divljali i znalo bi se ko je profesor a ko ucenik .I nije mi jasno sta se bune za place nisu ni to posteno zardili . I onako su sve u privatnim skolama stekli diploma .

  • ovo su svee sami budući političari vaki se traže –radi vaki ljudi odlaze–a šta se tiče profesora nema više đaba stanova pa se odnekle moraju namirit – ajmo na instrukcije

  • O cemu trabunjate svi u komentarima,pa nemate nijedno blage veze sta se desava sa vasom djecom u školi,pa skoro 20% ih na satu se ponasaju kao nijemi kipovi,progovorili nisu od kad su upisali prvi razred,20% ih je toliko uvjereno da su pametniji od profesora a teski samouvjereni debili,20% samo radi probleme i ceka zvono da.moze u kladionicu,5% je boraca a tesko im ide,5 % se bar trudi svercati,4% su talentirani,a 1% zna vise od profesora

    • Danas oni Mujini kojima je zaključivao jedinice ne bi više ponavljali razred. Muje nisu više za ovo vrijeme Treba uvesti vanjsko vrednovanje i znanje kao vrijednost u društvu i żivotu Ovakav obrazovni sustav u BiH je neodrživ Tada duhovita rečenica da ne trebaju učiti jer im nikad nije kasno jednog od komentatora ne bi više bila ono što je danas.

  • Kratko i jasno ,većinu djece ,znači veliki dio, škola ,učenje uopće ne zanima jer znaju da će proći bez truda i znanja,TOČKA.

  • Ovaj anonimni sto pise da su prije bolje ucili djecu moguce ali ti si falio u skoli.pises plata pa tako govore u mostaru s one strane placa jadan ti i da je placeno pre vise zajedno previse pisi.eto zapamti sad placa i previse instr.djaba odrzah sad.otkud vam toliki odmor u prosvjete kad se ide do 1.7.a popravni o 15.8. Koja tri ljetna mjeseca i sjdnice puste i roditeljski subotom i zovu te kuci boli mlu nece doc jer je kontrolni ali svaka susa te moze zvat kad oce.placa mala u usporedbi s ministrima itd.a skola ista ili veca u profa.razmislite sta pisete.

  • Boj se ovna, boj se govna. Kad je zadnji put učenik ponovio razred?
    Toga nema otkad su puške bile u rukama. Odtad je sve zastranjalo…

  • Ima djece samo pitaju molim van ili odu bez pitanja pa bi ih bice mi trebsli gonjat po vani.a nastava zavrsi u skoli ali kuci se ponese nekoliko stotina kontrolnih ili pismenih zadaca.pa primanje roditelja i roditeljski sastanci itd.ma znate vi sve koji ocete znat

    • Hohoho evo maske padaju s prosvjete. Dakle krivi roditelji jer oni od kuce ponesu odgoj? Škola je obrazovno odgojna ustanova e pa surađujte. Nisu formirane osobe s 15 pa cak ni 18 godina. I te price o nosenju pismenih zadaca i primanja rofitelja prosipaj nekome tko nije skole vidio. Roditelji se primaju unizar radnog vremena do 1 najcesce kad nemaju sata a Bogu hvala vecina profa imaju tog vremena. A zadace vecinom iz matematike i dtranih jezika dobivajuž to su 3 od 16 predmeta.
      I sad govorite trebalo bi ih obarati na popravnom. Kakvi ste mozda se i bi najradije iživljavali sad nad tom djecom.Zašto? Brinite se vi za ove što mogu više iz tog predmeta. Ne brinite se tko ima 2 iz matematike nece na medicinu pa operacije voditi ili inzenjer postati. Vec snizite kriterij pa da na kraju godine oni koji bar osnovne stvati se potrude naucit izvuku 2. Ove prelijene obarajte slobodno.

  • Majčina dušica ko ti brani završiti fakultet i raditi za 800 KM EFEKTIVNO, malo i premalo.
    anonimno gote se obrußio na profesore i njihov rad pa piše * au školi su djeca najvećii dio dana* pa šta djeca rade u školi najveći dio dana a profesori rade samo par sati……pa moj anonimno ti ne znaš ni di su ti djeca i djeca zaista dođu u školu sa kućnim odgojem bio dobar ili loš, jer ima i predivne djece koji uče i imaju znanje u ovako jadnom društvu gdje profesore omaložavaju ne samo roditelji već i društvo izvrnutih vrijednosti koje će najviše naštetiti djeci koja ne steknu znanje i ne završe fakultet i kao takvi smetati će najviše roditeljima.
    A bez obzira šta pisali profesori su stup društva bili uvjek i bit će uvijek.

  • Glavni krivac je loš obrazovni sustav i manjak motivacije za učenike. Profesorima plaće što je je su male, jedan student koji sam živi u Mostaru i dijeli stan s cimerima ne može normalno živit sa 500-600 KM mjesečno, a kako će onda s 900 profesor koji ima obitelj? I ja sam prije osuđivao profesore što se žale na plaće, ali imaju pravo. Nije netko 5 godina bez veze sjedio u klupi na fakultetu, slušao i pratio predavanja, pisao seminarske radove, razrađivao projekte, davao ispite… Da se svi tako žalimo u ovakvoj državi, da malo manje šutimo i trpimo ovakvo stanje možda bi i nama bile bolje plaće, obrazovni sustav…
    I ponovno se vraćam na to da je obrazovni sustav loš i loš. Učionice su loše opremljene, uvjeti za učenje i napredovanje loši, općenita okolina za učenje i napredovanje je dispoticajna…
    Jedna strukovna škola u Širokom koja nije u mogućnosti platiti internet (a internet je temelj suvremenog razvoja društva u cjelini), strukovna škola koja na raspolaganju ima svega 2 projektora, računala donirana od japanske vlade za koje gospoda iz ministarstva prosvjete nije imala novca za kablove da ih priključi (zapitajte se tek onda kako bi kupili računala), učenici strukovnih škola nemaju kvalitetno mjesto za obavljanje prakse…
    I odgovor za ove koji pametuju za ocjene. Ocjene u suštini i nisu toliko bitne, jer bude slučajeva da onaj tko je u srednjoj jedva nagurao da prođe s 4 bude na fakultetu bolji od onoga tko je s lakoćom prolazio s 5. Sve je do truda, rada, okoline za učenje, uvjeta i motiviranosti za učenje. Kako motivirati učenike? Pa dajte im suvremeno opremljene učionice, uvedite nove programe u škole koji su prilagođeni tržištu rada, smanjite broj sati predavanja i uvedite više praktičnog i interaktivnog rada, a ne samo štrebanje i bubanje teorije po prastarom obrazovnom programu.

  • Kod nas je sve propalo kad je se omogucilo svakoj fukari da dobije sansu da kreira vlast, i ljude u vlasti da mogu manipulirati drustvenim razvojem a nisu svjesni ni sebe samih,iz tog razloga smo i dobili legalne zakonske lopove,legalne privatne škole sa kriminogenom podlogom,sveucilisne profesore sa privilegiranim statusom a u biti neskolovan kadar,obrazovanje je unisteno jos prije 20 godina,zar mislite da se to sada moze ispraviti?,ne prosao vlak,akademska zajednica je gurnuta u zapecak drustva,mislite da ce biti bolje,ne,bit ce jos gore

  • dragi moji djeca donose odgoj od kuće ako ih njihovi roditelji nisu mogli ili nisu htjeli odgojit šta očekujete od profesora da odgoji nečije djete pored toliko djece treba gledat realnost a što se tice negativnih ocijena djeca nisu zainteresirana za knjigu pored mobitela i kompjutera….ima i još nekih problema u školi radi negativni ocjena gimnaziju ili neku bolju četverogodišnju školu upisuju djeca nekih moćnika ili rodbine a prosjek im je ispod debelog prosjeka .također treba reći i da ima i profesora koji nebi smijeli raditi s našom djecom …dolaze pod utjecajem alkohola na satu ispunjavaju kladionicu ili nam djecu psihički zlostavljaju sa svojim nametanjima glupih tema što nije nikako dobro…

  • Jedan normalan komentar, VANJSKO VREDNOVANJE, a ne po profesorima, instrukcije zarada na crno glavni problem za politiku i sredinu jedna sala za svatove za večer plus malo pripreme okrene više nego svi profesori u županji na instrukcijama, dragi roditelji vašoj djeci treba znanje, treba bolja škola bolji profili obrazovanja, bolji kabineti, djeca trebaju ići po znanje a ne u druženje, izuzev ako će se i oni baviti politikom, da se ovo sredi nastavni kadar će se uklopiti ovako uvjek je drugi kriv, upisujete djecu prema vašim željama a ne prema mogućnostima, i danas neki naši bivši učenici završavaju redovito bez NJAVRE. LOGOSA KISELJAKA TRAVNIKA, MEDICINU I TEHNIČKE FAKULTETE, MATEMATIKU FIZIKU istina nije ih veliki broj ali je dovoljan za ovaj kraj , a nema zanatlija za što je velika većina ovih sa INSTRUKCIJA

  • Problem je Široki Brijeg…to sveto mjesto…Ime je dobio po SVETIM franjevcima koji nažalost danas više nema…..samo ih je par pravih koji propovjed znaju ispričat…ostali su kao i vlast..samo nek je meni dobro..dobar je lijanov pršut…dobar je svatko od koga imama koristi…posebno tajkunčiči..imaju pare za svee…ma više voli njega fratar nego onog ko im nema ništa za dati..Profesori …posao preko veze..ni kap stručnosti ali predaje…zato imaju instrukcije…plati i eto pozitivne ocjene ili švercaj duhan..to je rizik ali ipak možeš onada kupiti školi, faks…ili radi za 600KM i jedi stari kruh i moli boga da ti djeca dobro uče…i kad dobiju svoje zvanje kleči pred onim sa 8 razreda škole da ti ga zaposli…..JA sa TIM NEĆU IMAT PROBLRMA..JA SAM U VLASTI…borite se za vlast jer svi glasači odoše vanka tako za par glasača u skorije vrijrme možete biti što god hoćete.. za uzvrat malo roštilja i točene…HVALA ZDH,,,,SLOGAN—zajedno derimo hrvate

  • KRIV JE SUSTAV JER JE NEINOVATIVAN,NE KREATIVAN I NEPOTICAJAN,KRIVI SU RODITELJI JER ODGAJAJU DEBILE(KUPI MU MOBITEL I SVE ŠTO POŽELI)LAKŠE TO NEGO SE POSVETIT ODGOJU,KRIVI SU PROFESORI KOJI NEMAJU AUTORITETA,A DJECA KO DJECA

  • BELUC!!!BELUC !! Jeli poznato ovo??? Znam kako je u nas u skoli bilo!Nas par odlikasa skupa sa dvicarima i jedinicarima,pa ti oces ucit i stra te caca ce doc iz Njemacke za Bozic ,ako su lose ocjene nama Gummibären i kisobrana!Vec uci , uci da ti se ne smiju. Sad ozbiljno:: odvojite najbolje od najgori ili one koji oce ucit i radit,a to pokazuju ocjene.Na polugodistu odvojit .ODMA. Ne cekat dok se Prsut osusi,dok se Duvan otra na vagu itd.

    • Luce, nešto mi tvoji upisi ne govore da si bila odlikaš, o kakvom odvajanju pričaš, nastoji se integrirati učenike koji imaju poteškoće a ti bi odvajala, svašta

  • Ovaj il ova kojoj je bitno jel napisano plata il placa s ove il one strane Mostara garant je neki prosvijetni radnik isfustrirani koji nije dovoljno dobio ove godine novca od roditelja koji su kupili djeci jednu skolsku godinu. Da mislim da vam je i previse tih 900 km i da djeci ne dajete nikakvo znanje nit jedan prosvjetni radnik nece ponizavati djecu kao ovaj gore sto u postotcima navodi koje sta djete to nisu prosvjetni radnici nego ljencine koje zive na grbaci drugih ,odgoj i znanje nisu povezani i nije svako vam djete takvo ima njih koji su inteligentni al na zalost imaju lose prosvjetne radnike koji ne prenose znanje jer ga i nemaju ni oni kupljene diplome. Pozdrav iz Mostara s obje strane prosvijetni radnice

  • “Anonimno”. Bila sam odlikas,zasto bi se falila.Ne znamo se,a da se upoznamo znao bi da ne lazem,opet ti pisem tema nisam JA vec ocjene ucenika u skoli u HERCEG-BOSNI.Moja drugo i ovde odvajaju j petom razredu ucenike losi od dobri.Pripremaju ih za to Beluc od cetvrtog razreda,ali im lipo kazu sta ih ceka u petom razredu.Ako mislis da lazem raspitaj se!

  • Ovaj sto auuuce koliko di ti novca dao i kome od prosvjetnih radnika.to su ljudi koji postano rade svoj posao .kupovina diploma ti je u ovim ptivstnim skolama mozda ono bravar si pa ti treba tesar sto i nije strasno.eto ako si ti nekoga mitio u drzavnoj skoli slobodno reci ime i svotu.sta laprdas glupost i nije mi placa 900 nego vise zbog staza i diploma mi je prava nije fejk i da ne drzim instrukcije nego ispravljam pismene koje i nije bas tesko ispravit.

  • Da vi ne primate novac pa kako vam đaci od 13 predmeta 11 kroz cjelu godinu vuku s jedan i mama dodje 5 dana pred kraj i djste prode ,aj objasni. Nisam bravar ni tesar i ne ponizavaj nikoga jer trebas znati biti i tesar dobar. A vi ste po meni precjenjena struka koja ne daje rezultate nikakve

  • Ja cijenim i tesara i bravara dapace otac mi je bio bravar.majka dodje i prodju ali to je samo kod nekih profa jer bude urgencija iz visih sluzbi ali ne za lovu nego moras.kod mene prodju prije jer nauce .sto se tice instr.raspitajte se malo tko drzi iz matematike i fizike.radi li jos taj ili je u mirovini .malo se raspitat i bit ce ti jasno sve

  • Profesori su odraz vremena u kojem živimo, roditelji isto, djeca isto. Prema tome, prave vrijednosti su podcjenjene. Materijalne stvari su Bog. Pristojnost i odgoj ne postoji. Ovo samo čudo može spasiti. Policija nula, profesori nula, fratri nula, doktori nula (isprika malom broju pojedinaca). Znači, stupovi društva oskrnavljeni. A za one što kažu da su djeca odraz roditelja, i prije je bilo svakakvih roditelja i življe djece, ali da vidiš kako ga profesor stavi na mjesto. Miruje ko baja, cijeli sat bez problema…

Komentiraj:

Ova web-stranica koristi Akismet za zaštitu protiv spama. Saznajte kako se obrađuju podaci komentara.