Njemačka ministrica predlaže kvotu za učenike migrantskog porijekla

Njemačka ministrica obrazovanja Karin Prien (CDU) predložila je uvođenje kvota za broj učenika migrantskog porijekla u školskim razredima.

Prema prijedlogu, udio djece s migrantskom pozadinom ne bi smio prelaziti 30 do 40 posto po razredu.

Ministrica navodi da je cilj prijedloga poboljšanje razumijevanja njemačkog jezika i uspješnosti u školama. Također se zalaže za obavezno testiranje jezičnih sposobnosti djece s četiri godine života, kako bi se na vrijeme otkrile i riješile moguće jezične barijere prije početka školovanja.

Prien se pozvala na prakse u drugim zemljama, uključujući Dansku, Italiju i Kanadu, koje već primjenjuju slična ograničenja u cilju bolje integracije i kvalitete obrazovanja.

Prijedlog je izazvao brojne reakcije u njemačkoj javnosti i politici. Organizacije poput Bundesschülerkonferenz i sindikata učitelja VBE i Deutscher Lehrerverband usprotivile su se ideji, navodeći da bi takve kvote bile teško provedive i mogle dovesti do stigmatizacije učenika.

Stranka SPD, koalicijski partner u vladi, odbacila je prijedlog uz argument da je fokus trebao biti na osiguravanju jednakih šansi i jezične podrške, a ne na ograničavanju udjela određene skupine djece.

S druge strane, prijedlog je naišao na podršku pojedinih stručnjaka, uključujući Andreasa Schleichera iz OECD-a i Ahmada Mansoura, savjetnika za prevenciju ekstremizma, koji su naglasili važnost uravnoteženih razreda za bolji razvoj svih učenika.

Trenutno, obrazovanje u Njemačkoj spada u nadležnost saveznih pokrajina, pa bi uvođenje kvota zahtijevalo dogovor i koordinaciju na više razina vlasti. U mnogim gradovima, poput Berlina i Hamburga, udio djece s migrantskom pozadinom već prelazi 50 posto, što dodatno otežava praktičnu provedbu ovakve mjere.

(www.jabuka.tv | Foto: Freepik/Ilustracija)