Tone tinte prolivene su kako bi se pokušalo nadležnim institucijama dokazati ono što je svima vidljivo – domaći obrazovni sustav je u katastrofalnom stanju i ako želimo biti konkurentni bilo kome neke se stvari iz korijena moraju mijenjati.
Države veličine BiH svoju jedinu šansu za uspjeh imaju, ako budu zemlje znanja i velikog broja stručnjaka iz svih oblasti, a svi smo svjedoci kako naša država to sigurno nije, piše Dnevni list.
Pola upisanih završi srednju školu
Kako se navodi u analizi Direkcije za ekonomsko planiranje, stope upisa u predškolsko obrazovanje su najniže u regiji, dok su stope upisa u osnovno i srednje obrazovanje su ispod zadovoljavajuće razine. Njihovi posljednji pokazatelji govore kako oko 50 posto stanovništva ima srednjoškolsko obrazovanje, a tek oko deset posto visokoškolsko obrazovanje.
“Stopa upisa u srednjim školama je 76,2 posto. Oko 54 posto učenika završi srednju školu u redovnom roku, a samo 24 posto maturanata nastavlja školovanje nakon srednje ili više škole. Napuštanje srednjeg obrazovanja od 32,2 posto je veoma visok prosjek (a u odnosu je s maloljetničkom delinkvencijom, pripadanju romskoj populaciji, siromaštvom i materijalnom situacijom u obitelji)”, stoji u dokumentu “ Strateški okvir za BiH” koji je u rujnu objavila DEP.
Kada su u pitanju visokoobrazovane institucije, navodi se kako obveze po Bolonjskoj deklaraciji do sada nisu u potpunosti ispunjene.
Odlijev pameti
BiH je potpisnik Bolonjske deklaracije, čime se obvezala na uspostavu sustava osiguranja kvalitete, restrukturiranja i modernizacije programa i tečaja uz omogućavanje mobilnosti profesora i studenata u okviru BiH i šire. Započeta reforma financiranja visokog obrazovanja se odvija veoma sporo i još uvijek ne daje očekivane rezultate. Provedene su i određene odredbe okvira za kvalifikacije u visokom obrazovanju.
Nadalje, navodi se kako je BiH suočena s odljevom pameti, naročito mladih i obrazovanih ljudi, što značajno umanjuje kvalitetu ljudskih resursa u BiH. Veliki broj mladih i visokoobrazovanih ljudi odlazi iz BiH u potrazi za boljim uvjetima života i zaposlenja.
”Prema Svjetskom ekonomskom forumu BiH je prema odljevu mozgova rangirana na 140. mjesto od 144 zemlje. Struktura upisa na fakultete, ne prati razvojne potrebe BiH niti definirane globalne i EU trendove”, navodi se u analizi.
“Kao posljedica fragmentirane strukture i nedovoljne uređenosti BiH obrazovnog prostora mnogi učenici po završetku općeg obrazovanja ne stječu vještine koje su im potrebne da se suoče s potrebama tržišta rada. Rezultat učenika je ispod standarda sa značajnim geografskim razlikama. Kada je u pitanju stručno obrazovanje i obuke, reforme su u tijeku, ali su spore. Planirana opsežna modernizacija sustava obrazovanja i obuke još se nije ostvarila”, zaključuje se u analizi DEP-a.
Zastarjela oprema u školama
Isto tako, naglašava se kako je većina opreme dostupne u školama za stručnu obuku je zastarjela, broj nastavnika obučenih u novim metodologijama podučavanja je ograničen, a mogućnosti za stjecanje radnog iskustva u poduzećima su minimalne.
Nadalje, stoji kako su postojeće mogućnosti za cjeloživotno učenje veoma ograničene i dostupne samo malom broju radno sposobnog stanovništva, piše Dnevni list.
Zbog svega toga, iz DEP-a smatraju kako prioriteti moraju biti unaprjeđenje i razvoj vještina i cjeloživotnog učenja, razviti kvalifikacijski okvir u BiH, povećati ravnopravni pristup i sudjelovanje u visokoj kvaliteti obrazovanja na svim razinama, usklađenoj s mjerama za priznavanje kvalifikacija koje podržavaju mobilnost te uvesti poduzetništvo kao ključnu vještinu za razvoj sposobnosti na svim razinama obrazovanja i osposobljavanja.
(www.jabuka.tv)
Dan širokobrijeških branitelja i 33. obljetnica zaustavljanja tenkova agresorske JNA koji se održavaju u sklopu…
Martin Erlić (26) prije dvije godine nametnuo se Zlatku Daliću i od tada je konstantno…
Na izgradnji Koridora Vc trenutno je aktivno osam gradilišta, na kojima je angažirano blizu 2.000…
Zračna luka Mostar ima dogovoreno 20 povremenih charter letova malteškog prijevoznika Luxwinga ove ljetne sezone.…
Nogometaši Barcelone vratili su se na drugo mjesto ljestvice španjolskog prvenstva 4-2 (1-2) domaćom pobjedom…
Zamjenik predsjednika Domovinskog pokreta Mario Radić rekao je da s HDZ-om još uvijek nisu ništa…
Komentari:
Ukinuti trećinu predmeta .Uvesti pjevanje i sviranje instrumenata a ne teoriju uvesti likovno crtanje kiparenje praktično ne teoriju .Sutra ljudi mogu imati prihod ako sami nastave.od puke teorije pojedinac malo ima .Informatiku uvesti do 4.srednje a NE IGRICE NA IZBORNOJ NASTAVI IZ INFORMATIKE .Povijest ukinuti jer je piše vladajuća struktura ..Zemljopis smanjiti da ostane praktično znanje a ne puko bubanje .. Pojačati broj ocjena iz fizike i kemije biologije ..Pojačati strane jezike -po 10 ocjena u polugodištu .Pisati eseje u 1. srednje iz svih predmeta naročito stranih ...Pitati struku a ne ljude iz kancelarije- ŽZH za mišljenje .
Svaka ti riječ zlata vrijedi.
Više istone rekao u jednom anonimnom komentaru nego neki ministri u cijelom svom mandatu.
U potpunosti se slazem sa gore navedenim komentarom.
A ne da izmisljaju dan ovoga,dan oniga...pa svaki dan neradni dan,a ako slucajno rade u komadu mjesec dana odma strajk.
pitam nacelnika i gradonacelnika sirokoga kako ih nije stid i vide li u kakvom je stanju osnovna skola do 4 razreda prema oklajima.pa da su bez ijedne marke mogli bi se udruziti sa roditeljima pa bar obojiti i promijenit ogradu koja je sva oderana a i igraliste u koje je ulozena neznam koji novac a prozori u derutnom stanju a wc jos iz proslog stoljeca.sramota za hdz i njihovo vodstvo koje tu odrzava izbore a skola gora nego u africi.vidi se da rade samo za svoje interese.A tek kapelica u najstarijem groblju Sajmiste sramota za grad i oklaje pa ima li tko ruke pa dar je oboji.